Siang tadi guru Fisika saya memulai kelas dengan menyatakan keterkejutannya pada kami. Beliau merasa “bangga” karena kami telah mencapai nilai rata-rata amat tinggi dalam UTS kemarin: 72. Wah, kami sangat senang karena itu berarti sebagian besar siswa memperoleh nilai yang memuaskan.

Guru Fisika saya itu heran karena pencapaian tersebut jomplang dengan nilai ulangan harian kami. Beliau kemudian membacakan nama-nama mereka yang memperoleh nilai tertinggi. Beberapa nama memang sesuai harapan. Tapi ada juga nama-nama yang membuat saya mengerutkan kening. Wah, hebat sekali dia, batin saya. Anehnya, nama-nama tidak familiar itu kesemuanya mendapat nilai yang persis sama.

Saya mencoba berprasangka baik. Semua orang belajar dengan keras sehari sebelum ulangan tersebut: minta tambahan di bimbel, latihan soal-soal, belajar bersama, bangun tengah malam untuk belajar. Tapi mata, telinga, dan hati tidak bisa dibohongi. Saya menyaksikan apa saja yang terjadi di ruangan sebelum dan selama ujian berlangsung. Telepon genggam yang disembunyikan dari pengawas, getar atau nada panggilannya ketika menerima pesan singkat, kode-kode dan bisik-bisik di belakang pengawas, semuanya tak luput dari perhatian. Pertukaran informasi dilakukan diam-diam, pelan-pelan, hingga demikian berisik. Ketidakjujuran, Saudara-saudari, dirayakan besar-besaran tanpa malu, seperti korupsi di negara ini.

Separuh dari diri saya merasa berang karena jelas-jelas dikangkangi oleh kezaliman ini. Bagaimana tidak, usaha sungguh-sungguh saya dikalahkan oleh kepicikan oportunistik bernama menyontek dan “jarkom”, alias kunci jawaban yang disebarkan secara berantai dari ponsel ke ponsel.

Separuh diri saya yang lain merasa bangga karena dengan usaha yang jujur saya bisa mecapai indikator nilai sekian, sedangkan orang-orang itu harus berkubang dalam lumpur dosa demi mencapai nilai yang sama atau bahkan lebih tinggi. Saya puas karena jujur pada diri sendiri, dan itu menyebabkan saya bisa lebih menghargai kemampuan saya.

Confucius berkata, “If you know, tell that you know. If you don’t know, tell that you don’t. That’s knowledge.”. Motto sekolah saya berujar, “Knowledge is power, but character is more.”.

Menyontek buat saya tak ubahnya seperti menambahkan air ke dalam susu murni. Dari luar mungkin Anda memang mendapatkan “hasil perahan” yang lebih banyak, tetapi ketika dicicipi susu campur air itu pasti hambar. Anda telah merusak susu yang seharusnya berkualitas tinggi, bergizi, dan menyehatkan. Susu tersebut justru menjadi lebih rendah nilainya.

Berbagai pembelaan diajukan oleh mereka yang menyontek. “Saya cuma menyontek beberapa soal kok, sisanya murni saya kerjakan sendiri!”. Oh, ayolah! Sekali Anda menambahkan air pada susu murni, biar sesendok atau semangkuk, ia jadi tak murni lagi. Siapa bisa menjamin berapa kadar kemurniannya, yang tahu cuma Anda — dan Tuhan, tentunya. Mau bagaimana pun Anda tidak bisa membuat saya yakin pada kualitas diri Anda yang sebenarnya, bisa saja 90 persen dibangun di atas kebohongan, siapa yang tahu? Oleh karena itu, saya sering tidak mampu menahan diri untuk tidak memandang rendah orang-orang yang menyontrek. Betapa rendah.

Sikap defensif lain yang biasa dikemukakan: “Iya deh, kamu pintar jadi ga perlu nyontek… Saya kan ga sepintar kamu!”. Klasik. Mungkin dia berharap saya akan sedikit berempati. Salah besar! Hidup mengajarkan saya bahwa tidak ada yang gratis di dunia ini; untuk mendapatkan sesuatu kita harus membayar dengan harga tertentu. Menjadi “pintar” bukanlah keberuntungan yang datang tanpa diminta, ia dibayar dengan usaha keras untuk memperhatikan guru dengan sepenuh konsentrasi di kelas, manajemen waktu untuk mengulang pelajaran, melawan rasa malas belajar dengan susah payah, keseriusan mengerjakan tugas, semuanya berkesinambungan. Menyontek berarti Anda ingin tampil “pintar” dengan angka-angka menawan hati orangtua tertera di rapor, tapi menolak untuk berusaha dan memilih jalan pintas. Sekarang di sinilah paradoksnya, karena justru mereka yang mencontek yang berusaha mencari simpati dengan pernyataan tadi, di atas sebuah kelicikan. Betapa rendah.

Saya lebih miris mendengar jawaban seperti ini: “Mumpung sekarang masih kelas dua (atau kelas satu), wajar lah nyontek mah… Nanti kelas tiga baru jujur…”. Pesan dari seorang kakak kelas kepada adik-adiknya yang tercinta: “Adik-adikku, perubahan tidak terjadi dalam semalam begitu kalian naik ke kelas tiga. Buktinya teman-teman saya yang terbiasa menyontek dari kelas satu atau kelas dua masih membawa-bawa kebiasaan tersebut sampai sekarang. Dan tahukah kalian, mereka sedang berada dalam kesulitan besar karena hasil ulangan, UTS, atau try-out sebenarnya tidak menggambarkan kemampuan mereka. Siapa menjamin dalam seleksi perguruan tinggi mereka akan tembus, jika mereka sekarang terbuai oleh nilai-nilai palsu? Cepat atau lambat waktu akan memaksa kalian untuk jujur pada diri sendiri, jadi kenapa harus menunggu lama-lama? Berubahlah dari sekarang! Berhenti menyontek dalam bentuk apa pun! Hargailah kemampuan kalian sendiri, karena sebenarnya kalian semua cerdas!”

Saya yakin tidak ada orang yang terobsesi menjadi orang gagal. Semua orang tentu memimpikan dirinya berhasil. Sekarang izinkan saya bertanya, bagaimanakah Anda ingin membangun keberhasilan tersebut? Bagaimana Anda ingin mengenang perjuangan Anda menapaki jalan kesuksesan? Dengan kecurangan dan jalan belakang, atau dengan usaha keras yang mengerahkan semua potensi dalam diri Anda? Tidakkah dengan demikian kejujuran menjadi pantas diperjuangkan?